Das Mammut trifft den General – Klare Antworten auf schwierige Fragen

Wir haben ihn eher zufällig kennengelernt. Er hat vor einer anderen Schülergruppe auf Kloster Banz einen Vortrag über die sicherheitspolitische Lage Deutschlands gehalten und weil wir da auch gerade unser Mammut-Seminar hatten, haben wir uns kurz entschlossen einfach dazu gesetzt. Das war super spannend, wenn ihr mehr darüber lesen wollt, klickt hier.

Das tollste aber war, dass er sich danach noch mit uns ins “Bierstübla” gesetzt hat – so heißt die klostereigene Kneipe in Banz – und wir ihn interviewen durften. Und selbst nach dem Interview waren wir noch lange zusammengesessen und haben intensiv miteinander gesprochen. Wir haben ihn auch in unsere Schule eingeladen und er schien nicht abgeneigt. Aber nun genug der langen Worte, hier kommt das Interview.

Ich will das gar nicht verengen auf den Dienst bei der Bundeswehr oder das Werben um den Dienst als Soldatin oder Soldat bei der Bundeswehr. Ich würde eher dafür werben, dass jeder einsieht, etwas für diese Gesellschaft tun zu müssen. Und das ist in vielerlei Hinsicht möglich. Zum Beispiel im Bereich der ehrenamtlichen Hilfsorganisationen, also im Deutschen Roten Kreuz, bei den Maltesern, beim Technischen Hilfswerk, bei der Freiwilligen Feuerwehr oder auch im karitativen Bereich, in der Krankenpflege, im Umweltschutz und eben auch bei der Bundeswehr.

Dieser Beruf hat eine Konsequenz

Wenn man jetzt ganz konkret über die Bundeswehr redet, dann halte ich es für sehr, sehr wichtig, dass wir nicht so sagen: “Jo, das ist ein Beruf wie jeder andere. Da bist du erstmal Logistiker und dann auch noch Soldat.” Nein! Man muss ziemlich deutlich machen, was diesen Beruf ausmacht. Dieser Beruf hat eine Konsequenz, die viele anderen Berufe nicht haben. Diese Konsequenz ist, dass man im schlimmsten Fall seine eigene Gesundheit, physisch oder psychisch, aufs Spiel setzt, sogar einsetzen muss, vielleicht sogar stirbt. Aber noch viel schlimmer: Man muss in der Lage sein, Waffengewalt anzuwenden, um andere Menschen zu töten. Das kann nicht jeder und deswegen habe ich auch größtes Verständnis für die Menschen, die sagen, “Ich gehe nicht zur Bundeswehr”. Wir müssen deutlich machen, dass, wenn wir vom Soldatenberuf sprechen, ja sogar für ihn werben, dass das nicht nur schick ist, sondern dass es eine Konsequenz hat am Ende. Die Wahrhaftigkeit dieses gewaltigen Berufs gehört dazu.

Viele Erlebnisse und andere Vorzüge

Der Beruf bringt natürlich vieles Andere mit. Ich habe viele Dinge erlebt und gemacht, die ich sonst nicht erlebt oder gemacht hätte – vom Fallschirmspringen bis zu meiner Zeit in Afghanistan. Wir haben freie Heilfürsorge, wir haben ein sehr gutes Gesundheitssystem, wir werden relativ gut besoldet, wir gehen relativ früh in Pension und wir haben eine gute Pension. Es gibt viele Pros, aber die letzte Konsequenz, da muss jeder mit sich selbst abmachen, ob er dazu bereit ist.

Haben Sie das Gefühl, dass die Bundeswehr die Erwartungen von Jugendlichen erfüllt?

Nur in Teilen. Die Flexibilität bei der Ortswahl die Geschwindigkeit im Rahmen der Einstellung – diese Erwartung erfüllen wir nicht. Heute wartet keiner mehr Monate, bis er eingestellt wird oder einen Ausbildungsplatz in der Grundausbildung bekommt. Es wird auch erwartet, dass wir so flexibel sind, dass wir einen Ausbildungsplatz nicht im Bayerischen Wald anbieten, wenn einer aus Rostock kommt, sondern dass man dann natürlich in Norddeutschland einen Platz sucht.

Was aber außerdem erwartet wird und was ein großes Pro ist für viele, die zu uns kommen, das ist zum einen der Umgang mit Technik und zum anderen das Zusammensein mit Menschen, Kameradschaft zu erleben, Menschen zu führen und Verantwortung zu übernehmen. Diese Erwartungen können wir erfüllen.

Sind wir als iPad-Schule stärker gefährdet für Cyberangriffe?

Grundsätzlich ist jedes technische System jetzt stärker bedroht als zuvor. Allerdings ist die Schule nicht das Zielobjekt von russischer Einflussnahme. Es geht eher um das, was dahintersteckt, nämlich, dass sie mit diesen Geräten ins Internet gehen und auf Social Media die Zielscheibe für Fake-News und Desinformation werden. Diese Betroffenheit ist im Bereich Schule viel größer als die Technik selbst. Die Technik selbst ist eher bei Infrastruktur wie Energieversorgung, Chemiewerken oder Flughäfen, Häfen etc. gefährdet.

Was müssen Schulen tun, um vor diesen Gefahren zu schützen? Dass man evtl. konkret darüber informiert?

Bildung ist Aufgabe der Länder und da könnte ich jetzt zunächst einmal einfach sagen, das ist nicht meine Aufgabe. Ich hatte aber ein interessantes Gespräch mit einem Vertreter der Bundesschülerkonferenz, der gesagt hat: “Redet nicht über uns, redet mit uns. Wir wollen über diese Themen, die heute in dem Vortrag besprochen wurden, viel mehr in unseren Schulen hören.” Aber das findet in den meisten Schulen überhaupt nicht in den Lehrplänen statt.

Das heißt nicht, dass jetzt alle begeistert zur Bundeswehr gehen und dann so wie im Ersten Weltkrieg an die Front stürmen. Das heißt das überhaupt nicht. Aber Jugendliche wollen sich mit den Themen auseinandersetzen. Das habe ich in Hamburg in der Schule gehört, das habe ich bei diesem Schülervertreter gehört, der ja viele, viele Schüler vertritt und gespürt habe ich das auch aufgrund Ihrer Fragen heute Abend. Das ist es also, was man machen sollte. Das hängt aber eben ab von dem Land oder dem Direktor der Schule. Das muss dann von denen entschieden werden, aber ich denke, man sollte darauf hören, was die Schülerinnen und Schüler wollen.

Wir sind ja aus Veitshöchheim. Da gibt es eine große Kaserne. Ist die Bundeswehr denn vorbereitet, wenn jetzt immer mehr Soldatinnen und Soldaten geworben werden? Dass die mit Ausrüstung und Unterkunft versorgt werden?

Ja, das ist eine sehr gute Frage, denn es geht dabei nicht nur um die Menschen, sondern immer auch um die Infrastruktur. Entscheidend sind die Fragen: Haben wir genügend Unterkünfte, ausreichend Ausbilder und befinden sich Ausbildung und Unterbringung an den richtigen Standorten? Waffen für die Einzelausbildung und persönliche Ausrüstung sind dabei nicht das Problem. Herausfordernder ist eher das Großgerät für die spätere Ausbildung. Da machen wir im Moment eine ganze Menge, jetzt gerade ist die Woche des Aufwuchses. Der Minister hat dazu gesprochen. Alle sind jetzt darauf angespitzt, dass wir vielmehr für die Infrastruktur tun.

Erstmal kein Hotelstandard

Aber wir werden nicht in der Lage sein, Einzelzimmer im Hotelstandard mit Schwimmbad bereitzustellen. Das ist nicht realistisch. Stattdessen wird es für einen gewissen Zeitraum wieder Mehrbettunterkünfte geben, wie ich sie selbst aus meiner Anfangszeit kenne – etwa sechs Personen in einem Zimmer für drei Monate. Das ist nicht immer lustig: Der eine schnarcht, der andere isst nur Knoblauch. Aber für eine begrenzte Zeit ist das auch einmal interessant und gut das zu erleben. Ich habe auch festgestellt, dass viele anderen Dinge viel wichtiger sind. Freies WLAN zum Beispiel. Das was die Ministerin [Ursula von der Leyen, Verteidigungsministerin 2013-19] wollte, also einen Spiegel, Kühlschrank oder Stehlampe war nett, hat aber keiner gewollt. Viele Soldatinnen und Soldaten wünschen sich stattdessen vor allem stabiles W-Lan. Auch hier wieder: Wir müssen auf die Menschen hören.

Konkret: Wir müssen uns anstrengen, die Ausbildungsinfrastruktur zu bekommen Und es müssen gute Ausbilder sein. Es müssen solche sein, wie ich sie erlebt habe: solche, die begeistern und motivieren, sodass man sagt: “Das hat mich überzeugt, hier möchte ich dabeibleiben.”